La rivoluzione tecnologica impatta profondamente sulle organizzazioni, sulla comunicazione, sulle culture. Vediamo i 10 trend che stanno rivoluzionando le modalità di apprendimento nelle organizzazioni e che sono stati al centro di exploring eLearning 2018, l’evento più autorevole organizzato in Italia sui trend della formazione.
- Aule sempre più brevi e digitali. La tradizionale formazione d’aula di 8 ore, con docente frontale e slide, sta rapidamente evolvendo verso forme più snelle, esperienziali, gestite sempre più spesso da docenti interni appositamente formati.
- Learning path. La modalità classica dell’offerta formativa a catalogo, con elenchi di corsi in aula o e-learning da seguire viene sostituita da percorsi coinvolgenti dove sono presenti un mix di metodologie e linguaggi innovativi, come gamification, social learning, alternanza di brevi momenti d’aula ed e-learning, sviluppo di progetti concreti.
- Nuovi formatori. Il formatore aziendale è sempre più designer e regista di processi complessi di apprendimento. Anche il docente evolve e da depositario ed esperto di contenuti diventa sempre più esperto e facilitatore di processi di apprendimento, team coach.
- L’apprendimento situato. L’apprendimento prevalente è on the job, quando serve, dove serve, con supporto di tutor online o unità minime di apprendimento (microlearning) che supportano la singola operazione in tempo reale (performance supporter).
- Ecosistemi di Opportunità. Le grandi organizzazioni in questi anni si sono dotate di una molteplicità di ambienti, strumenti e contenuti, reali e virtuali, come piattaforme e-learning, intranet, web tv, app, accessi a canali esterni, library di corsi online, sistemi pianificati o spontanei di aule, riunioni, laboratori progettuali che rappresentano un ecosistema di opportunità per la formazione continua delle persone.
- Engagement. I nuovi scenari organizzativi della formazione aziendale che si stanno rapidamente affermando richiedono la gestione di un profondo cambiamento culturale, che lascia alla persona la responsabilità di attivarsi e di responsabilizzarsi per la sua formazione continua. Questo è un profondo cambiamento da gestire, un vero e proprio processo di engagement a una nuova visone dell’apprendimento nelle organizzazioni.
- Da testo al multimedia. Via le vecchie dispense cartacee e raccolte di PowerPoint, sostituite da video interattivi, app, learning card, simulatori, ambienti di realtà virtuale.
- Microlearning. Tutto il sapere aziendale è sempre più rappresentato in unità minime di conoscenza, aggregabili secondo le necessità e i bisogni delle persone, fruibili da qualunque dispositivo mobile.
- Adaptive learning. Come Google riconosce il suo utente abituale e personalizza i contenuti e la pubblicità adattandosi al profilo del navigatore, così la formazione del futuro, grazie a sistemi di intelligenza artificiale, adatterà i corsi e i linguaggi agli stili e ai bisogni del fruitore.
- Contenuti emergenti. L’apprendimento delle competenze digitali è il contenuto che emerge come il più importante per adattare le competenze delle persone alla rapida evoluzione delle aziende e della società.
Staff Skilla
