In occasione della Giornata Mondiale ONU dell’educazione, la SIREM in collaborazione con Skilla Formazione, propone una riflessione sull’impatto di due anni di Covid sulla didattica e rivede il “Manifesto sulla Didattica a Distanza” pubblicato nel 2020.
Superando obsolete contrapposizioni, sta emergendo l’esigenza di una didattica che sappia attivare la cultura del digitale nei processi educativi: aggregare contenuti, riorganizzare reti cognitive, connettere formale e informale, accompagnare i soggetti ad attraversare gli ecosistemi formativi al di là della distinzione tra presenza e distanza.
Per leggere l’articolo completo clicca qui